Методический отдел является структурным подразделением МАУ «Киришский центр МППС» и в своей деятельности руководствуется Уставом МАУ «Киришский центр МППС», а также Положением о Методическом отделе.

Отдел психолого-педагогического сопровождения и логопедической помощи создан с целью предоставления образовательных услуг в сфере образования, в том числе по реализации образовательных программ.

В Отделе работают педагоги-психологи, учителя-логопеды, учитель-дефектолог.

Цель работы  педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении  (далее ДОУ) — сохранение и укрепление психологического здоровья детей, их гармоническое развитие в условиях ДОУ, а также оказание своевременной помощи детям, родителям и педагогам в решении психологических проблем развития, возникающих в различных жизненных ситуациях.

Задачи работы  педагога-психолога:

1. Выявление причин нарушений эмоционально-личностного и познавательного развития детей посредством диагностического обследования.
2. Преодоление нарушений в развитии ребенка, разработка и реализация индивидуальных коррекционно-развивающих программ.
3. Психологическое сопровождение детей подготовительных групп, подготовка к школе, отслеживание динамаки развития.
4. Содействие развитию личности детей в процессе их воспитания, обучения и социализации.
5. Оказание консультативной помощи детям, родителям (законным представителям) и педагогам.
6. Повышение психолого-педагогической культуры и компетенции взрослых, участвующих в воспитании ребенка.

Деятельность педагога-психолога:

1. Оказание психологической помощи детям: психологическая диагностика; коррекционно-развивающая работа; психологическое сопровождение ребенка.
2. Сотрудничество с родителями в решении психологических проблем детей: консультирование по проблемам развития детей; информирование по итогам психологической диагностики и коррекционно-развивающей работы; психологическое просвещение по вопросам воспитания и развития детей.
3. Сотрудничество с педагогами и другими специалистами в решении психологических проблем воспитанников: консультирование и информирование педагогов по    психологическим вопросам воспитания и развития детей; психологическое просвещение; взаимодействие с другими специалистами по вопросам психологической помощи детям.
4. Консультирование администрации ДОУ по результатам анализа данных психологического скрининга и другим вопросам.

В настоящее время в  МАУ «Киришский  центр МППС» работает  8  педагогов-психологов  с  высшим образованием, которые осуществляют свою деятельность в 18  муниципальных дошкольных образовательных учреждениях Киришского района, из  них 6 человек имеют высшую и первую квалификационную категорию.

МАУ «Киришский  центр МППС» оказывает логопедическую помощь воспитанникам дошкольных образовательных учреждений и обучающимся начальных классов общеобразовательных учреждений.

Задачами Центра по оказанию логопедической помощи являются:

• организация и проведение логопедической диагностики с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых нарушений обучающихся;
• организация проведения логопедических занятий с обучающимися с выявленными нарушениями речи;
• организация пропедевтической логопедической работы с обучающимися по предупреждению возникновения возможных нарушений в развитии речи, включая разработку конкретных рекомендаций обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам;
• консультирование участников образовательных отношений по вопросам организации и содержания логопедической работы с обучающимися.

В настоящее время на базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений 7 учителей-логопедов. Из них 5 человек имеют высшую квалификационную категорию, 1 человек — первую квалификационную категорию и 1 человек — без категории.

В школах Киришского района работают 7 учителей-логопедов с высшим образованием. Из них 5 человек имеют высшую квалификационную категорию, 1 человек — первую квалификационную категорию и 1 человек — без категории.

Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК)  является структурным подразделением МАУ «Киришский центр МППС».

ТПМПК  осуществляет свою деятельность в соответствии с Порядком деятельности и Положением,  регламентирующими деятельность данного структурного подразделения.

Основным направлением деятельности структурного подразделения центра является диагностика и выявление несовершеннолетних, имеющих отклонения в развитии или поведении.

ТПМПК проводит их комплексное обследование и готовит рекомендации по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи и определению форм дальнейшего обучения и воспитания несовершеннолетних.

Основные направления деятельности Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии Киришского муниципального района Ленинградской области:

а) проведение обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей;

б) подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией рекомендаций;

в) оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, работникам образовательных организаций, организаций, осуществляющих социальное обслуживание, медицинских организаций, других организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением;

г) оказание федеральным учреждениям медико-социальной экспертизы содействия в разработке индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида;

д) осуществление учета данных о детях с ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории деятельности комиссии;

е) участие в организации информационно-просветительской работы с населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей.